Limba română câștigă teren în rândul familiilor din regiunea transnistreană. Peste 2.100 de copii învață deja în școlile cu predare în limba română din regiune, mai mulți decât în anul școlar precedent, iar cifra ar putea crește după definitivarea datelor pentru noul an de studii.

Viceprim-ministrul pentru Reintegrare, Valeriu Chiveri, a declarat că această evoluție reprezintă un semnal pozitiv, chiar dacă diferența față de anul trecut nu este una spectaculoasă.

În anul de învățământ 2025-2026, aproximativ 2.040 de elevi frecventau instituțiile cu predare în limba română din regiunea transnistreană. În actualul an școlar, pragul de 2.100 a fost deja depășit, iar bilanțul definitiv urmează să fie cunoscut după 15 septembrie.

„O tendință foarte bună. Dacă anul trecut, în anul de învățământ 2025-2026, în școlile cu predare în limba română din regiune făceau studiile aproximativ 2.040 de elevi, anul acesta cifra finală va fi după 15 septembrie, dar deja avem peste 2.100. Nu vreau să spun că este o creștere dramatică, dar este o creștere”, a declarat Valeriu Chiveri în cadrul emisiunii „Cabinetul din Umbră”.

Cifra este și mai mare dacă sunt luați în calcul copiii din stânga Nistrului care traversează zona de securitate pentru a merge la școală. Potrivit vicepremierului, în total, aproximativ 4.000 de elevi din regiunea transnistreană studiază în instituții cu predare în limba română, fie în regiune, fie în școli situate pe malul drept al Nistrului.

Datele arată astfel că pentru o parte dintre familiile din regiune alegerea școlii depășește granițele administrative. Părinții sunt dispuși inclusiv să-și trimită copiii la instituții de pe malul drept pentru ca aceștia să studieze în limba română și în sistemul educațional al Republicii Moldova.

Tendința nu se oprește la nivelul învățământului general. Tot mai mulți absolvenți din regiunea transnistreană își continuă studiile în universitățile din Republica Moldova.

În prezent, peste 640 de tineri din regiune beneficiază de facilități la admiterea în instituțiile de învățământ superior din țară. Pentru o parte dintre candidați există inclusiv posibilitatea parcurgerii unui an pregătitor, astfel încât aceștia să poată susține examenul de bacalaureat și să se adapteze cerințelor sistemului educațional național.

Măsura este relevantă mai ales pentru absolvenții care provin din sistemul educațional nerecunoscut din regiunea transnistreană și care vor să-și continue studiile într-o instituție acreditată din Republica Moldova.