Guvernul Republicii Moldova ia în calcul o reformă majoră a sistemului educațional, care va fi implementată odată cu reforma administrativ-teritorială și ar putea schimba radical subordonarea instituțiilor de învățământ. Informațiile au fost făcute publice de ministrul Educației, Dan Perciun, într-un interviu pentru publicația CU SENS.

Potrivit ministrului, autoritățile analizează posibilitatea ca toate școlile din țară să treacă în subordinea directă a Ministerului Educației.

„În 2027, odată cu reforma teritorial administrativă, odată cu regândirea responsabilităților raioanelor, s-ar putea, noi de mult pregătim această schimbare, să centralizăm sistemul și să trecem toate școlile în subordinea Ministerului Educației, iar atunci noi vom deveni angajatori”, a declarat Perciun.

Ministrul a explicat că scopul acestei inițiative este de a elimina influențele politice ale consiliilor raionale și municipale asupra școlilor, oferind o gestiune mai uniformă și mai eficientă a resurselor educaționale la nivel național. În plus, centralizarea ar putea facilita implementarea reformelor curriculare, modernizarea infrastructurii școlare și standardizarea politicilor de salarizare și management în toate unitățile de învățământ.

Această inițiativă nu este complet nouă. În noiembrie 2025, ministrul anunța pentru prima dată intenția de centralizare a sistemului educațional, însă fără a preciza un termen concret pentru implementare. Atunci, Perciun sublinia că o astfel de reformă ar reduce interferența politică și ar permite Ministerului Educației să gestioneze mai eficient resursele și personalul școlar.

Propunerea a stârnit însă și critici la nivel local. La Primăria Chișinău, șeful adjunct al Direcției Generale Educație, Tineret și Sport, Andrei Pavaloi, a declarat că ceea ce propune ministrul „este, de fapt, o măsură stalinistă, absolut stalinistă, se încearcă toată concentrarea în mâinile ministerului”.

Reforma propusă urmează să fie discutată și dezvoltată în detaliu în perioada următoare, inclusiv prin consultări publice și dezbateri parlamentare. Obiectivul oficialilor este ca schimbarea să fie aplicată treptat, începând cu anul 2027, în paralel cu implementarea reformei administrativ-teritoriale, regândind responsabilitățile raioanelor și consolidând sistemul educațional la nivel central.

Vrei știrile pe scurt și rapid? Suntem și pe Telegram